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微商一件代发批发:微型企业团队教育的目的

发表时间:2020-05-14 16:27

微型企业的进步不可能一夜之间取得,必须通过系统的教育才能实现。虽然起步小,但当一个团队有完善的训练体系和教育体系时,也可以通过持续的裂变建设实现目标。如果微型企业团队规模已经很大,我们需要一个系统的教育体系来保证人员素质和服务水平。

微型企业教育体系包括两种内容:课堂开放,即外部培训,可以招募和发现代理人才。

按时间顺序,这两类课程可以按以下方式系统地进行。

首先,向外界开放课程,招募代理人。在开放式课堂上,重点讨论以下三个方面。

1.微型企业趋势

普及微型企业的长期发展前景,强调微型企业在经济发展中的重要性,特别是个人利益。

2.微型商业模式的优势

展示基于移动互联网营销的微型企业优势,同时突出品牌、企业的专业优势。

3.产品优势

它突出了企业的产品优势,体现了消费者和代理商的满意度。

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内部培训应在招聘人员后通过外部培训跟进。内部系统培训方案如下。

在第一周,新代理商连续接受了为期六天的培训,帮助他们了解微型企业,了解产品形成团队意识。这一阶段的培训目标是提高新员工的留用率,避免接收货物后的困惑感。培训的主要内容包括:每天6天要发表在朋友圈、微商业前景、产品知识、微信基础设置、语言销售技能、案例分享、朋友圈建设能力等。

第二周,到3个内部培训。此时,新人开始销售,在这一阶段的内部培训,主要教授使用小额信贷、营销技能。如何介绍如何提高执行和产品知识。这部分内部训练可以促使新人完成第一份名单。

在第三个星期,完成了第一个任务,新代理有一个成功的经验。下一步课程可以开始。在内部培训的前一天,编辑课本材料并建立一个新的内部培训组。内部培训开始前20分钟进行预热;内部培训后,在教学中,同时进行产品和性能展示活动;在内部培训过程中,主要代理人的助理记录以备后续沟通。

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在上述制度教育过程中,需要抓住以下问题。

(1)团队教育是在坚实的成绩基础上确保系统化的

微型企业团队教育的目的是提高团队成员的整体素质,提高团队绩效,而团队教育只有在共同利益和共同情感的基础上才能实现。微型企业管理者需要渗透和整合团队氛围和文化与团队教育,使整个团队通过联合教育形成充分的凝聚力,也由于内部的密切联系,进一步提高团队教育的效率。只有将教育视为团队建设的一部分,而不是整体,团队教育才能取得显著成效。

(2)相互促进团队教育和管理人员的个人能力

要进行团队教育,管理者必须发挥个人能力。为此,管理者必须提高个人的基本素质和团队成长整合。在学习过程中,他们需要带头,积极克服在诊断过程中暴露出来的领导问题,并能充分展示,从而调动变革。这样,团队教育成为管理者展示自身影响力的机遇,具有深远的意义。

为了奠定进一步发展的基础,我们还可以扩大团队教育体系的范围,直接向所有感兴趣的客户指导课程,以便广泛传播,取得良好的效果。

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